Comemoração: "Festa Junina".

PROJETO FESTA JUNINA.

TEMA: FESTA JUNINA.

SÉRIE: EDUCAÇÃO INFANTIL.

PERIODO: JUNHO.

1.JUSTIFICATIVA:

A FESTA JUNINA VISA O RESGATE DA TRADIÇÃO, DO SIGNIFICADO CULTURAL DESTA FESTA, ONDE NA VERDADE, SE COMEMORAVA NA ROÇA, O SOLSTÍCIO DE INVERNO, QUE ERA O INÍCIO DA COLHEITA DE GRANDE PARTE DOS ALIMENTOS, SIMBOLIZANDO A FERTILIDADE DA TERRA.

NESSA MESMA OCASIÃO, OS AGRICULTORES TAMBÉM COMEMORAVAM A FERTILIDADE DA MULHER, APROVEITANDO O MOMENTO PARA A REALIZAÇÃO DE CASAMENTOS, SENDO ALGUNS MOTIVOS E CRENÇAS RELIGIOSAS ACRESCENTADAS NAS FESTAS.

JUSTIFICA-SE TAMBÉM NO MOMENTO DESTA COMEMORAÇÃO, DESENVOLVER O GOSTO POR MÚSICAS, COMIDAS E A TRADIÇÃO JUNINA, BEM COMO A REALIZAÇÃO DA SOCIALIZAÇÃO ESCOLA/COMUNIDADE EM SUAS DIVERSAS REPRESENTAÇÕES CULTURAIS.

2. OBJETIVOS:

• RESGATAR AS TRADIÇÕES POPULARES, PROPICIANDO O GOSTO PELAS FESTAS JUNINAS;
• PROMOVER A INTEGRAÇÃO DA COMUNIDADE ESCOLAR DE MANEIRA SAUDÁVEIS, ALEGRE E RESPONSÁVEL.

3. CONTEÚDOS:

3.1 CONCEITUAIS:

• A CULTURA DE SEU GRUPO DE ORIGEM E DE OUTROS GRUPOS;
• COSTUMES TRADIÇÕES E ORIGEM DAS FESTAS JUNINAS.

3.2 PROCEDIMENTAIS

PARTICIPAÇÃO EM ATIVIDADES QUE ENVOLVAM HISTÓRIAS, BRINCADEIRAS, JOGOS E CANÇÕES QUE DIGAM RESPEITO ÀS TRADIÇÕES CULTURAIS DE SUA COMUNIDADE E DE OUTRAS.

SOCIALIZAÇÃO DO TEMA E DO CONHECIMENTO QUE CADA CRIANÇA POSSUI SOBRE ELE;
ENSAIO DE DANÇA/QUADRILHA;
CONFECÇÃO DE  SÍMBOLOS E DA FESTA;

CANTAR E DANÇAR MÚSICAS E CANÇÕES DE FESTA JUNINA;
DEGUSTAÇÃO DE PRATOS TÍPICOS;
PARTICIPAR DE JOGOS;

CONFECÇÃO DE DECORAÇÃO;

BRINCADEIRAS DE RODA;

3.3 ATITUDINAIS

·    CONHECER A FESTA JUNINA COMO PARTE DA CULTURA DO NOSSO POVO;

·    DESMISTIFICAR ESTA FESTA COMO UMA COMEMORAÇÃO RELIGIOSA;

·    CONSCIENTIZAR-SE DO PERIGO DE BOMBAS, FOGUEIRAS, E QUEIMADAS;

·    CONSCIENTIZAR-SE DE QUE OS VERDADEIROS ALIMENTOS ORIGINAIS JUNINOS SÃO AQUELES      PRODUZIDOS PELA TERRA: AMENDOIM, PIPOCA, MILHO, BATATA-DOCE, ABÓBORA, CANJICA, E SEUS DERIVADOS: BOLO DE FUBÁ, DE MILHO DE MANDIOCA, PAÇOCA, PÉ-DE-MOLEQUE, DOCE DE BATATA, DE ABÓBORA, PAMONHA, CURAU, CUSCUZ...

·    REFLETIR SOBRE AS DIFERENÇAS, CULTURAIS;

·    ENTENDER QUE  O OBJETIVO DA ESCOLA EM RELAÇÃO Á FESTA JUNINA NÃO É RELIGIOSO, MAS SIM UMA FORMA DE PROPAGAÇÃO DAS TRADIÇÕES FOLCLÓRICAS DO NOSSO PAÍS.

4. PROCEDIMENTOS:

ESCOLHER UMA MÚSICA E MONTAR UMA COREOGRAFIA PARA APRESENTAÇÃO JUNINA;

MANDAR UMA CIRCULAR PARA OS PAIS, COM DESCRIÇÃO DOS TRAJES TÍPICOS A SEREM PROVIDENCIADOS.

CONFECCIONAR COM OS GRUPOS AS BANDEIRINHAS, OS BALÕES, AS LANTERNINHAS, OS CARTAZES COM DESENHOS, COLAGENS E/OU FIGURAS PARA AS BARRACAS E BRINCADEIRAS;

MONTAR PAINÉIS COM AUXILIO DOS ALUNOS;

EXPOR OS MESMOS;

5. CULMINÂNCIA:

SERÁ REALIZADA A FESTA JUNINA NA ESCOLA COM:

·         DANÇAS E QUADRILHAS.

·         COMIDAS TIPICAS;

·         APRESENTAÇÕES DOS ALUNOS, SENDO:(UMA APRESENTAÇÃO POR TURMA);

6. AVALIAÇÃO:

P

ROCESSUAL, VISANDO OBSERVAR A PARTICIPAÇÃO DOS ALUNOS NA REALIZAÇÃO DAS ATIVIDADES, E NA INTERAÇÃO DE TODOS.

ANEXOS DO PROJETO FESTA JUNINA:

COORDENADORA PEDAGÓGICA: MÁRCIA CRISTINA B.HENRIQUES.